On pèse un ballon en verre plein d'air. On aspire l'air, on pèse à nouveau.

Cette expérience permet de peser un litre d'air.

Avant de regarder la vidéo de l'expérience, demande toi quel type de bouchon doit équiper le récipient, puis comment mesurer le volume d'air que l'on a aspiré du ballon, ou comment être sûr que l'on a extrait tout l'air du ballon.
Le ballon risque-t-il être écrasé par la pression atmosphérique ?

Regarde la vidéo. Quelle(s) critique(s) sur la façon d'expérimenter, peux-tu faire ?

Voir une proposition de protocole d'un groupe d'élèves.

Soulève la carte.